Mówikowo

Scenariusz logopedycznej lekcji pokazowej pt. „Przygoda na wiosennej łące”

W magazynie

20.00 

Scenariusz logopedycznej lekcji pokazowej pt. „Przygoda na wiosennej łące” to autorski scenariusz zajęć logopedycznych , który może zostać wykorzystany podczas hospitacji zajęć przez dyrektora, lekcji pokazowej w trakcie awansu zawodowego lub lekcji otwartej. Scenariusz przygotowany dla dzieci przedszkolnych pięcioletnich, sześcioletnich. Nie musisz już dłużej głowić się i szukać pomysłu na ciekawą lekcję, wystarczy, że zakupisz nasz scenariusz i stworzysz kreatywne zajęcia, które zaciekawią dzieci i zaskoczą obserwatorów.

somdn_product_page

Opis

Scenariusz logopedycznej lekcji pokazowej pt. „Przygoda na wiosennej łące” to autorski scenariusz zajęć przygotowany na lekcję pokazową / lekcję otwartą dla logopedy.  Scenariusz zawiera wypisane cele ogólne oraz cele szczegółowe, formy pracy oraz metody pracy, wyszczególnione środki dydaktyczne. Scenariusz logopedycznej lekcji pokazowej pt. „Przygoda na wiosennej łące” obejmuje szczegółowo opisane poszczególne etapy zajęć z instrukcją dla prowadzącego. W scenariuszu zawarte zostały ciekawe ćwiczenia odnoszące się do realizacji konkretnych celów operacyjnych, między innymi: zabawa słuchowo – ruchowa, zabawa usprawniająca słuch fonemowy, zabawa usprawniająca narządy artykulacyjne, zabawa doskonaląca koordynację – wzrokowo ruchową.  Scenariusz zatwierdzony i oceniony na ocenę bardzo dobrą przez metodyka! Wraz ze scenariuszem dostępny jest również zbiór autorskich materiałów w formacie pdf przydatnych podczas realizacji zadań.

Scenariusz logopedycznej lekcji pokazowej pt. "Przygoda na wiosennej łące"
Przeglądasz: Scenariusz logopedycznej lekcji pokazowej pt. „Przygoda na wiosennej łące” 20.00 
Dodaj do koszyka
Koszyk zamknij
pomoce logopedyczne sklep
Przegląd prywatności

Ta strona używa plików cookie, abyśmy mogli zapewnić Ci jak najlepsze wrażenia z użytkowania. Informacje z plików cookie są przechowywane w przeglądarce użytkownika i pełnią takie funkcje, jak rozpoznawanie użytkownika przy ponownym wejściu na naszą stronę internetową oraz pomagają naszemu zespołowi zrozumieć, które sekcje strony internetowej są dla użytkownika najbardziej interesujące i przydatne.